Teniendo en cuenta la suspensión de las clases presenciales por la pandemia COVID-19, y la falta de acceso de niños y niñas a la conectividad y a la tecnología, desde la Municipalidad de Campo Viera hacen llegar a los estudiantes que lo necesitan, un cuadernillo con tareas.
Tras un trabajo realizado por el área de Acción Social, el municipio detectó que en muchos barrios había estudiantes sin celular, computadoras e internet, por ende no tenían acceso a las tareas. El trabajo desde entonces consiste en llevarle el cuaderno a la maestra para que le cargue las tareas y luego se lleva a los chicos.
El intendente Germán Burger dijo que el objetivo es acompañar a los estudiantes que no tienen acceso a las herramientas tecnológicas que requiere el estudiar desde la casa, a raíz del aislamiento obligatorio por el COVID-19.
“Queda mucho por delante aún, por ello consideramos importante que los chicos no pierdan clases”, manifestó el jefe comunal.
Las autoras de este proyecto son la directora de Niñez, Adolescencia y Familia, Lic. Paola Saracho, y la Lic. Camila Arenhardt. “El objetivo es llegar a todos los barrios con niños y niñas en situación de vulnerabilidad y escasez de recursos tecnológicos que le impiden el acceso a las clases virtuales”, explicaron.
Desde el municipio detallaron además que este proyecto tiene como objetivos:
- Realizar un relevamiento de familias en situación de vulnerabilidad.
- Brindar apoyo y contención, tanto a las familias, como al personal docente de cada institución.
- Detectar población con problemas relacionados al aprendizaje.
- Evaluar si necesitan asistencia psicopedagogica y/o psicológica.
- Garantizar el Derecho a la Educación.
- Cumplir el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio.